Toriadau ar ffurf llyfr blwyddyn ysgol gyda chefndiroedd cyson
Mae setiau portread arddull blwyddlyfr yn edrych yn gydlynol pan fydd maint wyneb, cnwd, cefndir, a thriniaeth ymyl yn dilyn yr un rheolau. Gall tynnu cefndir helpu i normaleiddio lluniau a dynnwyd mewn gwahanol ystafelloedd, ond ni ddylai wneud i fyfyrwyr edrych yn artiffisial na dileu nodweddion ystyrlon.
Gall Easy Background Remover greu meistr portread tryloyw ar gyfer pob llun cymeradwy. Rhowch y meistri hynny dros un driniaeth gefndir syml, yna adolygwch y set fel grid - nid dim ond un ddelwedd ar y tro.
Sicrhewch ganiatâd a diffiniwch y defnydd yn gyntaf
Gall portreadau myfyrwyr gynnwys plant dan oed a chofnodion ysgol. Cadarnhewch fod yr ysgol, y ffotograffydd, y gwarcheidwad, neu’r myfyriwr wedi awdurdodi’r golygu a chyhoeddi arfaethedig. Dilynwch reolau preifatrwydd, cadw a mynediad y sefydliad.
Nid yw dileu cefndir yn creu caniatâd i ddefnyddio llun. Cadwch ffeiliau ffynhonnell a delweddau gorffenedig dim ond lle mae’r sefydliad cyfrifol yn eu caniatáu, a chyfyngu ar fynediad i bobl sy’n gweithio ar y cyhoeddiad cymeradwy.
Penderfynwch beth rydych chi’n ei gynhyrchu:
- grid blwyddlyfr printiedig
- tudalen dosbarth digidol
- rhaglen raddio
- rhestr ddyletswyddau clwb — collage coffadwriaethol
Efallai y bydd angen proses gnwd, cydraniad a chaniatâd gwahanol ar gyfer pob allbwn. Gosodwch y gofynion hynny cyn prosesu’r grŵp llawn.
Sefydlu un fanyleb portread
Mae cysondeb yn dechrau gyda rheolau mesuradwy. Creu taflen gyfeirio fer sy’n diffinio:
- cymhareb agwedd derfynol
- bras uchder wyneb neu ben
- lleoliad llygad-llinell
- maint gweladwy o ysgwyddau
- lliw cefndir neu raddiant
- meddalwch ymyl
- dimensiynau allbwn a fformat ffeil
- confensiwn enwi
Defnyddiwch un portread cymeradwy fel y cyfeirnod gweledol. Mae’n haws cymharu pob ffeil ddiweddarach ag enghraifft go iawn na brawddeg fel “cnwd o amgylch yr ysgwyddau.”
Peidiwch â gwneud pob siâp corff yn ffitio un lled ysgwydd anhyblyg. Alinio graddfa wyneb a llinell llygad wrth adael gwahaniaethau naturiol yn gyfan.
Dewiswch y ffynhonnell orau ar gyfer pob myfyriwr
Dewiswch ffrâm finiog gyda llygaid agored, mynegiant naturiol, a digon o le o amgylch y pen. Gall y cefndir gwreiddiol fod yn amherffaith, ond bydd cyferbyniad glân o amgylch gwallt a dillad yn lleihau’r gwaith cywiro.
Ceisiwch osgoi dewis fframiau gyda:
- niwl mudiant ar draws yr wyneb
- llaw neu berson arall yn croesi’r ysgwydd
- golau lliw cryf ar wallt
- colli gwallt neu ddillad y tu allan i’r ffrâm
- backlighting difrifol
- wynebau bach wedi’u tynnu o luniau grŵp
Lle bo modd, tynnwch lun o bawb o dan oleuadau tebyg. Ni all cefndir a rennir guddio gwahaniaethau mawr mewn disgleirdeb wyneb, tymheredd lliw, neu ongl camera.
Adeiladu a gwirio pob toriad allan
Tynnwch y cefndir, yna archwiliwch y nodweddion sy’n diffinio’r silwét portread:
- top ac ochrau’r gwallt
- clustdlysau a chlustiau
- fframiau sbectol
- gwddf a choler
- ysgwyddau
- cymhorthion symudedd, dillad diwylliannol, neu ategolion y bwriedir iddynt aros
Defnyddiwch strociau mireinio byr. Cadwch y meddalwch ymyl yn gyson â’r ffynhonnell. Ni ddylai portread ychydig yn feddal dderbyn amlinelliad caled, tebyg i sticer dim ond oherwydd bod llun arall yn fwy craff.
Peidiwch ag ail-lunio gwallt, ysgwyddau cul, croen llyfn, newid dillad, na thynnu eitemau sy’n gysylltiedig â hunaniaeth heb reswm golygyddol penodol a chymeradwyaeth briodol. Y swydd yw cysondeb cefndir, nid cywiro ymddangosiad.
Am reolaethau brwsh manwl, gweler Mireinio ymylon torri allan gyda brwsys. Cadw un meistr PNG tryloyw fesul portread fel nad oes angen toriad newydd ar gyfer newidiadau cynllun.
Defnyddiwch gefndir sy’n gweithio ar draws y grŵp cyfan
Mae lliw fflat niwtral yn rhagweladwy mewn print ac yn maddau ar draws gwahanol liwiau dillad. Gall graddiant eang cynnil ychwanegu dyfnder, ond rhaid ei gymhwyso yn union yr un fath i bob portread.
Profwch y cefndir arfaethedig yn erbyn sampl amrywiol:
- gwallt golau a thywyll
- dillad ysgafn a thywyll
- arlliwiau croen gwahanol
- cyrlau mân a gwallt syth
- sbectol ac ategolion
Gall un plât achosi i siacedi tywyll ddiflannu neu greu cyferbyniad gwan o amgylch dillad golau. Os bydd hynny’n digwydd, addaswch y lliw a rennir neu ychwanegwch driniaeth wahanu gyson, gyson yn y gosodiad. Peidiwch â byrfyfyrio cefndir gwahanol ar gyfer pob myfyriwr oni bai bod amrywiad yn rhan o’r dyluniad cymeradwy.
Normaleiddio cnwd heb fflatio unigoliaeth
Rhowch bob wyneb yn ôl llinell y llygad a chyfeirnod maint y pen. Cymharwch bortreadau cyfagos yn aml. Daw gwahaniaethau ar raddfa fach yn amlwg mewn grid hyd yn oed pan fydd pob delwedd yn edrych yn dderbyniol yn unig.
Defnyddiwch ganllawiau yn hytrach na gwaith dyfalu gweledol. Aliniwch y portreadau, yna archwiliwch:
- ymyl uchaf uwchben gwallt
- lled ac uchder wyneb
- faint o torso a ddangosir
- sefyllfa ysgwydd
- a yw ategolion yn cael eu clipio’n anfwriadol
Mae angen mwy o le ar rai steiliau gwallt neu orchuddion pen. Cadwch nhw ac addaswch y cnwd yn feddylgar yn lle gorfodi pob silwét allanol i ymylon union yr un fath.
Adolygu’r dosbarth cyfan fel system
Creu taflen gyswllt cydraniad isel cyn paratoi ffeiliau terfynol. Mae hyn yn datgelu anghysondeb yn gyflymach nag agor portreadau fesul un.
Chwiliwch am:
- un wyneb yn amlwg yn fwy neu’n llai
- newid disgleirdeb cefndir
- halos i’w gweld y tu ôl i rai lliwiau gwallt yn unig
- ysgwyddau wedi’u torri ar uchderau gwahanol
- ymylon caled a meddal cymysg
- portreadau gyda golau cynhesach neu oerach na’r grŵp
- enw ffeil damweiniol neu gamgyfatebiaeth hunaniaeth
Gofynnwch i ail adolygydd awdurdodedig wirio enwau ac aseiniadau delwedd. Ni all glanhau gweledol wneud iawn am bortread a roddwyd o dan yr enw anghywir.
Paratoi ar gyfer allbwn print a digidol
Cadwch feistri tryloyw ar wahân i allforion cynllun. Ar gyfer print, cadarnhewch y dimensiynau picsel y gofynnwyd amdanynt, maint ffisegol, a llif gwaith lliw gyda’r person sy’n cydosod neu’n argraffu’r cyhoeddiad. Ar gyfer tudalennau digidol, profwch y portreadau yn ôl maint y cerdyn neu’r bawd.
Peidiwch â chwyddo ffynhonnell fechan y tu hwnt i’r hyn y gall ei fanylion ei gefnogi. Os yw un portread â chydraniad sylweddol is, mae ailosod y ffynhonnell fel arfer yn well na’i hogi’n ymosodol.
Allforiwch dudalen sampl fach a phrofwch hi cyn prosesu pob ffeil derfynol. Gall arlliwiau cefndir a halos ymyl edrych yn wahanol ar bapur nag ar fonitor.
Camgymeriadau cyffredin
Golygu cyn gosod safon cnwd. Mae’r tîm yn ailadrodd gwaith pan fydd y gosodiad yn newid.
Barnu portreadau un ar y tro. Mae anghysondebau yn ymddangos dim ond pan edrychir ar y set gyda’i gilydd.
Defnyddio un plât heb brofi pynciau amrywiol. Mae gwallt neu ddillad yn diflannu ar gyfer rhan o’r grŵp.
Gor-gywiro gwahaniaethau naturiol. Mae unffurfiaeth yn troi’n golygu ymddangosiad digroeso.
Colli’r meistri tryloyw. Mae angen tocyn dileu cefndir arall ar gyfer pob adolygiad o’r cynllun.
Hepgor dilysu hunaniaeth. Gall grid caboledig gynnwys gwall labelu difrifol o hyd.
Llif gwaith swp dibynadwy
- Cadarnhau awdurdodiad, trin preifatrwydd, a gofynion cyhoeddi.
- Diffinio cnwd, cefndir, ymyl, dimensiynau, a rheolau enwi.
- Cymeradwyo un portread cyfeirio.
- Dewiswch y ffynhonnell gryfaf ar gyfer pob myfyriwr.
- Creu a mireinio meistri tryloyw.
- Defnyddiwch y canllawiau cefndir a chnydau a rennir.
- Adolygu taflen gyswllt ar gyfer cysondeb gweledol a hunaniaeth.
- Prawf sampl yn y cyfrwng terfynol cyn allforio’r set gyflawn.
Os mai hwn yw eich toriad cyntaf, mae Cychwyn arni yn cwmpasu llif gwaith y golygydd. Nid yw’r gwaith nodedig yma yn cael gwared ar bump neu hanner cant o gefndiroedd; mae’n cadw’r set gyfan yn gyson, yn barchus, ac wedi’i neilltuo’n gywir.