कटआउट खातिर पेन टूल के सीखने के वक्र
पेन टूल मुश्किल लागे ला काहें से कि एक ठो एक्शन एक साथ कई चीज सभ के नियंत्रित करे ले: एंकर के स्थिति, वक्र के दिशा, हैंडल के लंबाई आ अगिला बिंदु से संबंध। अधिकतर लोग छोट अभ्यास सत्र के बाद कवनो साधारण वस्तु के पता लगा सकेला। अपरिचित आकृति सभ के पार जल्दी से चिकना, संपादन योग्य रास्ता पैदा करे में एक ठो ट्यूटोरियल ना, हप्ता भर में बार-बार काम करे के पड़े ला।
ऊ सीखल वक्र हार्ड-एज वाला प्रोडक्ट आ वर्कफ़्लो सभ खातिर सार्थक हो सके ला जेह में दोबारा इस्तेमाल करे लायक वेक्टर पथ के जरूरत होखे। जेकरा खाली कबो-कबो पारदर्शी छवि के जरूरत होला ओकरा खातिर ई एगो खराब शर्त बा. फोकस ऑटोमैटिक कटआउट से ऊ ब्यक्ति वक्र निर्माण में महारत हासिल करे के बजाय रिजल्ट के जांच में समय बितावे ला।
काहे पहिला घंटा अजीब लागेला
कलम के औजार से चित्र बनावल पेंसिल से चित्र बनावल जइसन ना होला। रउरा लगातार किनारा के पालन ना करीं. रउआँ सार्थक बदलाव पर एंकर लगाईं, कवनो वक्र के वर्णन करे खातिर हैंडल घसीटत बानी, आ भविष्यवाणी करीं कि अगिला सेगमेंट कइसे व्यवहार करी। सबसे साफ रास्ता में अक्सर शुरुआती आदमी के उम्मीद से कम बिंदु के इस्तेमाल होखेला।
शुरुआती कुंठा के अनुमान लगावल जा सकेला:
- वक्र इरादा किनारा से आगे झूलत बा;
- एगो हैंडल एगो लंगर के दुनो ओर बदल देला;
- कोना गोल हो जाला;
- चिकना बिंदु छोट-छोट किंक विकसित करेला;
- रास्ता बंद कइला से एगो अजीब अंतिम खंड पैदा होला;
- अउरी एंकर जोड़ला से रूपरेखा बम्पियर हो जाला, बेहतर ना।
ई सब समन्वय के समस्या ह, एह बात के सबूत ना कि केहू में दृश्य आँख के कमी बा. एक बेर हर एंकर के रूपरेखा के नीचे रखे वाला पिन के बजाय वक्र निर्देश के रूप में देखला पर नियंत्रण आसान हो जाला।
उपयोगी कौशल के चार चरण
1. बुनियादी नियंत्रण के बारे में बतावल गइल बा
सीखल जाए वाला सीधा खंड, सरल वक्र, कोना, आ बंद रास्ता बना सकेला. सादा डिब्बा भा बोतल संभव बा, लेकिन नतीजा में बहुत जादे बिंदु हो सकता। कीबोर्ड मोडिफायर आ हैंडल एडजस्टमेंट खातिर अबहियों सचेत सोच के जरूरत बा.
एह चरण में एक से तीन गो केंद्रित सत्र हो सकेला. ई समझल काफी बा कि कवन रास्ता होला, कुशल उत्पादन खातिर पर्याप्त नइखे.
2. साधारण समोच्च के साफ करीं
सीखल जाए वाला दिशा बदले पर लंगर लगावे शुरू करेला, हैंडल के वक्र के स्पर्शरेखा रखेला आ कम बिंदु के इस्तेमाल करेला। साधारण पैकेजिंग, स्क्रीन, साइन, आ फर्नीचर के किनारे प्रबंधनीय हो जाला।
प्रगति सुधार से होला, खाली अधिका वस्तु के पता लगावे से ना. उबड़-खाबड़ रास्ता के तुलना सरल रिड्रा से कइल हर पहिला कोशिश के बचावे से बेसी कुछ सिखावेला.
3. गति आ निदान के काम
ऑपरेटर ई पहिचान करे ला कि कवनो वक्र कहाँ से शुरू होखे के चाहीं, कहाँ से कोना के अलग-अलग हैंडल के जरूरत होखे आ कब फोटो लिहल किनारा के सरल बनावे के चाहीं। उ लोग पूरा रास्ता के दोबारा बनवले बिना एगो सेगमेंट के मरम्मत क सकतारे।
एह चरण में आमतौर पर नियमित इस्तेमाल के जरूरत होला। गति क्लिक करे से पहिले समोच्च के संरचना देखला से मिलेला।
4. उत्पादन के फैसला कइल
सबसे कठिन कौशल ई तय कइल होला कि कवनो रास्ता बिल्कुल उचित बा कि ना. अनुभवी ऑपरेटर सिर्फ एहसे कि औजार उपलब्ध बा, मुलायम बाल के पथ ना करेला। इनहन के मालूम बा कि कब मास्क के इस्तेमाल कइल जाय, कब तरीका सभ के संयोजन कइल जाय, प्रभामंडल के भीतर केतना दूर ले समोच्च रखल जाय, आ डिलीवरी स्पेसिफिकेशन में वास्तव में का जरूरत बा।
उत्पादन के निर्णय से कच्चा ट्रेसिंग गति से अधिका समय के बचत होला।
पहिले का अभ्यास करे के बा
अभ्यास के अइसन वस्तु चुनीं जे एक बेर में एक ठो अवधारणा सिखावे:
- सीधे आ घुमावदार खंड के बीच स्विचिंग खातिर गोल कोना वाला आयत।
- लंबा, चिकनी विपरीत वक्रता खातिर एगो साधारण बोतल।
- बाहरी आ भीतरी रास्ता खातिर एगो हैंडल भा फ्रेम।
- अपूर्णता के पालन करे के बा कि सरल बनावे के फैसला करे खातिर एगो हल्का अनियमित पैकेज।
- पाथ-लायक समोच्च के मास्क-लायक संक्रमण से अलग करे खातिर एगो नरम छाया वाला एगो कठोर उत्पाद।
बाल, पेड़, फीता, चाहे फजी कपड़ा से शुरुआत करे से बची। ऊ किनारे कुछ हद तक मुश्किल होलें काहें से कि कठोर सदिश पथ गलत प्रतिनिधित्व होला। ओह लोग से संघर्ष कइला से कोर टूल के कुशलता से ना सिखावल जाला.
क्वालिटी ज्यादातर वक्र पर लउकेला
शुरुआती अक्सर एंकर के संख्या से या चरम ज़ूम पर किनारा के केतना नजदीक से पालन करेला, एह रास्ता के मूल्यांकन करेला। एकरे बजाय कौनों उत्पादन के रास्ता के आकलन एह तरीका से कइल जाय:
- सामान्य देखे के आकार पर चिकनीपन;
- समतल धब्बा आ आकस्मिक धक्का के अभाव;
- कोना के समझदार इलाज;
- पूरा आंतरिक खुलल बा;
- संपादन क्षमता जब कवनो एंकर चलेला;
- कई गो विपरीत पृष्ठभूमि के खिलाफ फिट होला।
बिंदु रखे खातिर चरम ज़ूम उपयोगी होला, बाकी ई कैमरा के शोर आ संपीड़न आर्टिफैक्ट के ट्रेसिंग के प्रोत्साहित क सके ला। नियमित रूप से ज़ूम आउट करीं। अंतिम दर्शक के ऑब्जेक्ट लउकेला, कंट्रोल हैंडल ना।
जब सीखला पर औजार के फायदा होला
पेन-टूल कौशल में निवेश करीं जब राउर काम में बार-बार शामिल होखे:
- चिकना कठोर धार वाला उत्पाद;
- औपचारिक पथ डिलीवरी के साथ पैकेजिंग या ऑब्जेक्ट कैटलॉग;
- दोबारा इस्तेमाल करे लायक चयन जवना में नियंत्रित संशोधन के जरूरत होखे;
- वेक्टर क्लिपिंग पथ के आसपास बनल उत्पादन हैंडऑफ;
- ग्राफिक्स जवना में एगो आदर्शीकृत समोच्च नरम फोटोग्राफिक विस्तार से अधिका मायने राखेला।
दोहराव के साथे वापसी बढ़ेला। शॉर्टकट आ वक्र व्यवहार सीखला से ई जायज ठहरावल आसान बा कि हर हफ्ता कब एह कौशल के इस्तेमाल कइल जाई.
एकर पेऑफ तब छोट होला जब रउआँ कुछ प्रोफाइल पिक्चर बनाईं, बीच-बीच में स्क्रीनशॉट बैकग्राउंड हटाईं, या स्लाइड खातिर बिबिध छवि तइयार करीं। ओह मामिला सभ में, इस्तेमाल के बीच ई औजार फिर से अपरिचित हो सके ला। केंद्रित कटआउट वर्कफ़्लो प्रशिक्षण के पूर्व शर्त के हटा देला।
असली लागत के तुलना करीं
स्वचालित कटआउट आ पथ ड्राइंग में अलग-अलग जगह पर मेहनत खर्च होला।
| लागत बा | केंद्रित स्वचालित कटआउट | मैनुअल पेन पथ | |—|—|—| के बा | प्रारंभिक प्रशिक्षण के बारे में | कम | मध्यम से उच्च तक के बा | | पहिला नतीजा | तेजी से | समोच्च आ कौशल पर निर्भर करेला | | किनारा प्रतिनिधित्व के बा | नरम विस्तार के साथ पिक्सेल मास्क | कठिन सदिश सीमा के बा | | दोहरावे लायक ज्यामितीय नियंत्रण | सीमित बा | मजबूत बा | | जैविक नरम किनारे के बा | प्राकृतिक श्रेणी के फिट बा | बेचारे फिट अकेले | | समीक्षा के जरूरत बा | किनारे के निरीक्षण आ परिष्कार | वक्र निरीक्षण अउर पथ सफाई |
दुनो में से कवनो रास्ता से फैसला के दूर नईखे होखत। ऑटोमेशन पूछत बा कि, “का प्रस्तावित मास्क एह फोटो के समझ में आइल?” पथ के काम पूछेला कि, “का हम इरादा वाला समोच्च के साफ-साफ वर्णन कईले बानी?” डिलिवरेबल से मेल खाए वाला सवाल चुनीं।
दू हफ्ता के एगो व्यावहारिक सीखन के परीक्षा
रउरा ई पता लगावे से पहिले कि रास्ता रउरा काम पर सूट करेला कि ना, रउरा महारत हासिल करे के प्रतिबद्धता करे के जरूरत नइखे.
दिन 1–3: सीधा बिंदु, चिकना बिंदु, कोना, संभाल समायोजन, आ रास्ता बंद करे के सीखीं। खाली साधारण वस्तु के ट्रेस करीं।
दिन 4–7: उहे तीन वस्तु के कम लंगर के साथ फिर से खींचें। हर कोशिश के समय दीं, लेकिन सुचारूता के त्याग मत करीं।
हफ्ता 2: कठोर समोच्च के साथ पांच असली काम के छवि के उपयोग करीं। ड्राइंग के समय, सुधार के समय, आ रास्ता के दोबारा इस्तेमाल कइल गइल बा कि ना, रिकार्ड करीं।
अंत में, प्रयास के तुलना ओही फाइल सभ पर मास्क आधारित कटआउट से करीं। अगर पथ संरचना डाउनस्ट्रीम रिवीजन में सुधार करे ला या कौनों जरूरी हैंडऑफ के संतुष्ट करे ला, जारी रखीं। अगर एक बेर पीएनजी निर्यात के बाद रास्ता फेंक दिहल जाला त हो सकेला कि प्रशिक्षण रउरा वास्तविक जॉब मिक्स के सेवा ना करे.
आम सीखने के जाल
हर कुछ पिक्सेल पर एंकर लगावल। अधिका बिंदु से असमानता के अधिका अवसर पैदा होला।
कठोर सीमा के साथ नरम विवरण के ट्रेसिंग। विधि के किनारा से मिलान करीं।
केवल परफेक्ट ज्यामितीय वस्तु के अभ्यास कइल। प्रोडक्शन जजमेंट में भी तनी अपूर्ण फोटोग्राफ के जरूरत होला।
गति खातिर बहुत जल्दी अनुकूलन। समय के महत्व होखे से पहिले चिकना, संपादन योग्य वक्र भरोसेमंद होखे के चाहीं।
ऑटोमेटिक कटआउट के धोखा मानल। इ एगो अलग प्रोडक्शन कैटेगरी ह। जब वेक्टर पथ डेटा के कवनो डाउनस्ट्रीम मान ना होखे तब एकर इस्तेमाल करीं।
अपना भूमिका खातिर पर्याप्त सीखीं
कैटलॉग पथ विशेषज्ञ के गति, ज्यामितीय निर्णय, आ साफ-सुथरा हैंडऑफ के जरूरत होला. एगो जनरल डिजाइनर के चुनल हार्ड समोच्च खातिर सक्षम रास्ता के जरूरत हो सके ला। कबो-कबो छवि संपादक के खाली ई समझे के जरूरत हो सके ला कि कौनों बिक्रेता एकर अनुरोध काहें कइलस। ऊ अलग अलग सीखन के लक्ष्य होला.
अगर रउरा अक्सर पथ डेटा के जरूरत होखे त केंद्रित अभ्यास कवनो अजीबोगरीब टूल के सटीक उत्पादन विधि में बदल सकेला. अगर अब रउरा पारदर्शी संपत्ति के जरूरत बा त मास्क आधारित रास्ता के इस्तेमाल करीं आ आउटपुट के ध्यान से निरीक्षण करीं. ओह फैसला खातिर जब रउआँ के अबहिन मैनुअल पथ के जरूरत होखे पढ़ीं, या स्थानीय कटआउट के साथ शुरू करीं जब कौनों वेक्टर पथ के जरूरत ना होखे।